[乡镇街]中小学撤点并校十年利弊引争论——乡镇撤并呢？ [复制链接]

我们这里，有一所村小学，大约2005年翻盖新校园，皆大欢喜。
当年有90多个孩子上学，两年后，还剩下两个小学生，于是学校撤了。
因为家长们大部分打工去了。

本帖中，大家总喜欢认定：是政府部门，如教育主管机构要强行合并农村偏远地区的学校，事实是，农村的家长们早就用脚投票了。

我们这里还有一个村，山村，全长27公里的山沟里。70年代时候有500户、2700人。90年代时候路上还跑班车呢。
现在还剩下100户约500人，班车也不跑了，基本都是土路，极其难走。
留守的居民们都希望能好好修路，继续跑班车，但这是不可能的。
搬走的人，大都去了40公里以外的国道附近，生活基本都能达到小康。
我们这里还有一个偏远乡镇，冬天下雪车就开不上去。
当地中小学老师的生活补助是1000元每月，其他乡镇200-400不等。但是基本上还是没有老师愿意去这个乡，因为老师们都希望留在县城，对自己孩子的教育有好处。

撤并是大势所倾。。乡下真的学生很少。。以前是因为交通不便。。我们小时人出行完全是步行。。而且那时的乡村老师很多都是小学毕业教小学。。甚至还有很多是土话教学。。我是79年的。。我们小学还是不错的。。因为是林场职工子弟小学。。我记的很多行政村的小学一个班都不满10个人。。如果是偏远的自然村的教学点。。也许整校也才一。二个老师呢。我们那是山区。。一个镇人口都不到10000人。。。生源真的少。。。现在更少。。人都出出去做生意打工。。小孩都带出去啊。。如果交通能跟上。。撤并肯定是必免不了的。

中小学撤点并校，应在撤乡并镇，农村的小村庄自然消失后自然进行。我们老家村里的小学，随着村里人口逐渐外迁，适龄儿童生源逐渐减少，最后三个年级只有七个学生，就自然地淘汰了。

无极若尘:
有钱投入，这些都不是问题。没钱投入，脑袋想痛，都不会有两全其美的办法。

不会什么事都有两全其美。

无极若尘:
说到底还不就是经费投入的问题。可以撤并乡镇和村，但是乡镇中小学该保留的应该予以保留，不能一刀切。交通不便的，哪怕只有几个学生，也应予以保留，也应该配齐老师。农村条件差，教师不愿意来，或者呆不久，提高补贴，比如高于城镇老师多少比例，比如其它各种福利，改善教学环境，总会有人愿意来，愿意留。城镇小学应该合理布局，按照人口比例新增学校，避免大班制的现象。并且由实力强的学校托管新建学校，形成集团式的发张，带动新建学校的进步。

几个学生，配齐老师。你知道小学多少门课么（小五小六一般都有：语数英思音体美卫科社和班队等课）？你知道成本多高嘛？一面呼吁提高个税下限，免除小微企业税，减免各项税费；一面保留一切中小学，增加各项政府开支。
你以为提高补贴老师就会留在农村？你知道村民用脚投票，但你以为老师都是傻子，不会投票。你每年多给20000元补帖，老师都未必会留。多给30000元，这是最后要达成永久性拖欠教师工资的成就？
改善教学环境，你知道建设一个学校或维护一个学校平均一年多少成本？
城镇小学合理布局，规划总赶不上实际发展，布局合理永远只存在于纸面上。因为城镇的片区，很可能这几年这个片区繁华，过几年就轮到另一个片区了。而且现在城镇的小学想扩建都非常难，随便拆个周边几幢房子就是千万级或亿级。
实力强的学校托管新的学校，嗯，再蠢的强实力学校，也没有动力去托管农村的不完全小学。

jvwei2006:我们这里，有一所村小学，大约2005年翻盖新校园，皆大欢喜。
当年有90多个孩子上学，两年后，还剩下两个小学生，于是学校撤了。
因为家长们大部分打工去了。
本帖中，大家总喜欢认定：是政府部门，如教育主管机构要强行合并农村偏远地区的学校，事实是，农村的家长们早就用脚投票 .. (2018-12-06 22:00) 

有道理，这是根本原因。
不排除个别地方操之过急。但并校和并乡镇是两码事

夕阳西下:几个学生，配齐老师。你知道小学多少门课么（小五小六一般都有：语数英思音体美卫科社和班队等课）？你知道成本多高嘛？一面呼吁提高个税下限，免除小微企业税，减免各项税费；一面保留一切中小学，增加各项政府开支。
你以为提高补贴老师就会留在农村？你知道村民用脚投票，但你 .. (2018-12-31 05:49)

你这是典型的中国特色思维方式。

其实，小学老师根本没必要分科，一个老师就应该教下所有课程。

只不过中国国情，这样高素质的老师难找，但也没必要分那么多科。

如果说一个小学语文老师竟然教不了小学数学，这种语文老师要来干什么？反之亦然。

成本是人为增高的。

我们村是大村，90年代时，每年级两个班，每班50多号人。
现在至少也能一个班吧。但是听说，小学六年级就得去镇上的中心小学寄校了。

天地君亲师:你这是典型的中国特色思维方式。
其实，小学老师根本没必要分科，一个老师就应该教下所有课程。
....... (2018-12-31 15:17) 

我知道加拿大这边老师就是包班的。除了特殊课程都是一个老师教全部科目。

我上小学的时候一个老师教所有科目 从一年级教到六年级  07年之后生源自然外迁到市区了  现在全小学（和隔壁行政村合并过一次）不到10个人好像

绝对利大于弊！任何政权不可能做到让每个人都满意，因为人性本恶！！！

所以只能团结大多数人民群众，我们是集体主义国家，中国人是条虫，只有共产党才能将这些虫团结起来，将沙子凝结在一块！美国的华人政治利益被不断侵害也不设立党支部，输出革命！

小县学习云和县和罗源县、德化县即可，将所有初中、高中均集中到县城，小学一个乡镇一所即可，像四川的乡镇好多没有小学，必须撤销！

天地君亲师:你这是典型的中国特色思维方式。
其实，小学老师根本没必要分科，一个老师就应该教下所有课程。
....... (2018-12-31 15:17) 

用键盘说话谁不会说？

教师只负责课堂讲课，下课后就什么都不管了是吧？
不要备课是吧？不要采购和准备辅助器材是吧？不要看作业是吧？不要看例行测试的试卷是吧？不要研究和学习新教材是吧？…………

一个教师把所有课程全教了？音乐教师能把体育教师的课给兼了？还是真的你的体育教师教数学？你去给这个教师当下手么？
一边要小学教师专精，一边又要小学教师通才，对不起，教师们侍候不起你们这种大爷。
而且你也知道精通几门的教师素质很高，要他们去农村，你觉得对得起有潜力的学生么？而且，这种教师成本很高，你有什么能耐能说服哪个这样的高素质教师到边远农村去？还你是准备去资助一大笔钱？
还是你自己做表率，亲自去？看家长鸟不鸟你。