[村居]为什么社区必须和小学学区挂钩 [复制链接]

有年纪大一点的坛友应该知道，我国教育搞得最好的年代其实是村办小学年代，我国从古至今都是居民自己办学，自己监管。因为小学是居民自己办的，自己监管的，教育部其实只需要制定一些基本的教学目标就可以了，具体的学校是否教的好教的坏，这个居民自己会去管的。所谓十年树木，百年树人，教育从来都是一个社会的头等大事情。现在这种小学办学模式，完全脱离群众。现在的社区也是毫无活力。个人感觉现在是道家无为而治的样子了。全社会死气沉沉。

必须恢复回去，小学必须回归社区。

你以为还像以前这么闲吗？  家长没有工作了吗。

老鼠yzq:你以为还像以前这么闲吗？  家长没有工作了吗。 (2023-07-03 16:15) 

这个正是别人希望你处的状态，从而稳定和愚蠢。

中国几千年的道家思想就是这个样子的，让老百姓什么都不想，甚至于不用学习，只要好好工作就能过好日子。但是事实证明，这样玩虽然稳定，却不利于社会进步。因为你干的其实都是无意义的工作，是完全可以用机械代替的工作的。你一辈子干的，不过就是充当一部血肉机器罢了。

我国教育搞得最好的年代其实是村办小学年代——大量村办小学，孩子啥也不会，办得好啥？

李清:我国教育搞得最好的年代其实是村办小学年代——大量村办小学，孩子啥也不会，办得好啥？ (2023-07-03 16:46) 

应该说是教育最公平的年代。

李清:我国教育搞得最好的年代其实是村办小学年代——大量村办小学，孩子啥也不会，办得好啥？ (2023-07-03 16:46) 

你想啥狗屁干呢，文革十年，找个高中生都难了，村办小学一样培养名牌大学生，还要怎样？

相反现在的学校，特别是城市学校，教出啥来了。要知道人的智商出生的时候是一样的，现在的教育体制下并没有提高成才率好吧

楼主想要的其实是“社区自治”“以社区为纽带的共同利益群体”吧，小学只是其中一个表现

小学大部分现在是县教育局领导，实际上中学也是。因此教育局是县里面最有影响力也最费钱的局之一。卫生局文化局也是。科技局毫无存在感。

您咋不说现在教中小学的师范生基本上都是学渣。过去中师生放在现在的话能走啥样的学校。

之江路大先生:应该说是教育最公平的年代。 (2023-07-03 16:50) 

公平啥？官员孩子读县机关幼儿园、实验学校，你读窗户破烂的村小

燕山雪:您咋不说现在教中小学的师范生基本上都是学渣。过去中师生放在现在的话能走啥样的学校。 (2023-07-03 17:58) 

现在教中小学的师范生咋是学渣了？中学教师竞争那么激烈。现在南京师大录取线600左右

李清:公平啥？官员孩子读县机关幼儿园、实验学校，你读窗户破烂的村小 (2023-07-03 18:04) 

那时候读好学校都不用买学区房，只有有关系就好。

aiorio:楼主想要的其实是“社区自治”“以社区为纽带的共同利益群体”吧，小学只是其中一个表现 (2023-07-03 17:50) 

你说的对，但是我之所以将小学提出来，是因为小学是其中的重点

燕山雪:小学大部分现在是县教育局领导，实际上中学也是。因此教育局是县里面最有影响力也最费钱的局之一。卫生局文化局也是。科技局毫无存在感。 (2023-07-03 17:56) 

以前平均1.5个行政村一个小学，也没看教育局这么多人这么忙，都是瞎忙，是整个组织就搞错了。所有的事情当然是谁受益谁监管，小学教的好不好和教育局有屁的关系，教育局的人怎么可能好好管呢？如果我是一个教育局的干事，到一个小学检查，吃顿好的和挑个刺你说哪个对我更实惠？

如果上面抓的太严，结果就是医保中心搞死医院这样玩了呗，教育局搞死学校和教师，教学质量一样上不去。

没意思，都讨论不到点子上，也只有aiorio 知道我想表达什么。  你们慢慢玩吧。真不想整天跟你们聊那些无聊的边边角角的问题了。

以小学为纽带的社区，这个是日本社会和我国改开后长期实践过的，只是后来急剧城市化，导致农村和城市整个社会出现翻天覆地的大变化，反而将传统丢掉了。我国传统的社会从来就不赞同道家社会，包括马克思主义都强调发挥人的主观能动性，现在普罗大众的能动性变成跳广场舞耗日子了，真是整个社会的悲哀。

其实上天都定好了，一个社区2万余人，刚好一所小学，刚好2平方公里，社区大体都是正方形，边长1.4公里，刚好就是普速地铁站的距离。根本上来说就不该有这么巧合的事情，只能说是上帝安排好的

youyuan:没意思，都讨论不到点子上，也只有aiorio 知道我想表达什么。  你们慢慢玩吧。真不想整天跟你们聊那些无聊的边边角角的问题了。
以小学为纽带的社区，这个是日本社会和我国改开后长期实践过的，只是后来急剧城市化，导致农村和城市整个社会出现翻天覆地的大变化，反而 .. (2023-07-03 18:58) 

前提是人口密度均衡啊。
另外，一所小学，有的200人，有的上千人。上天安排个屁啊

好啥呀，要说村办小学时代那么好，为什么我爸才读了5年书咧？

小学回归村，跟村办小学完全是两回事好不好。县办小学继续办在村里，别乱集中到乡里甚至县里就是了。

难道县办的就只能办在县城，不能办在村里哦

农村空心化，小学必然空心化。村里就剩几个老人，谈啥子村民自治哟。
就是恢复村办小学，在交通发达和宿舍完备的今天，村里照样把子女送到好学校去。村办小学还是没人。
教师轮换制解决不了问题，反而会让教师队伍不稳，都崩了我想也没人能接受吧。
水往低处流，人往高处走，村民如此，教师也如此。

社区本身有自我结社的能力，不同时代，结社方式也不同，你应该是要适应新社区，而不是回到交通基本靠走，通信基本靠吼的旧社区时代。九斤老太，一代不如一代，每一代中的上一代都如是说，但这个社会至今也没有崩盘。就算崩了，也会自我重建，不管怎么重建，都不会重建成原来的样子。

现在最大的问题是，安全已经超过了教育，德育只有师德师风，没有生德生风，更没有家德家风。家德家风都没有了，你们却要告诉我，要依靠恢复老一代的村办小学，来重建家德家风？

昨天我女儿填自愿了。今天正好轮到我老父主持同学聚会，于是我老父顺便把亲戚也叫来聚一聚，和几个和我女儿年龄差不多的家长聊了聊天。

我女儿高三前差点崩了（休学边缘），高三中途也差点崩了几次。感谢老婆和老父抗住了，才顺利高考完了。一个表姐的女儿高中休学了，以自残为代价强迫父母同意休学，现在已经吓得她同事都不敢结婚了，生怕生个同款子女。一个本家堂姐的儿子抗不住高考压力，走艺考路线，分数出来了，本家姐姐已经先崩了。一个堂兄的家风很好，两个女儿都成才了（不是经济成才，是人品成才），但满儿子现在也处于崩的边缘了，他在一般的中学常列前三名，但也抗不住压力了，想换校，堂兄现在已经是热锅蚂蚁了，他都找不到问题出在哪儿了，自己自以为傲的家风突然变成一钱不值了。还有一个父亲同事的孙女，中考完了，四大名校没戏（长郡系，本校确定进不了），二档名校目标（麓山）也没达到，现在已经崩了，6个长辈现在都不知道怎么办，到处取经。还一个老婆闺蜜的女儿，也在崩的边缘。

问题绝对不是出在村小。村小也解决不了这种学生社会性问题。

燕山雪:您咋不说现在教中小学的师范生基本上都是学渣。过去中师生放在现在的话能走啥样的学校。 (2023-07-03 17:58) 

也不能这么说。虽然当初考上中师的学生都是前5%的。但是中师只有高中生学历。只不过现在大学泛滥。学历不值。

有没有一种可能，现在能考上211师范的都是前4%，考上本省最好的双非师范的都是前7% ，，，现在的年轻老师只会比以前的中师生好不会比中师生差，因为应试能力差不多接受的教育又比以前好。

ort.lib:有没有一种可能，现在能考上211师范的都是前4%，考上本省最好的双非师范的都是前7% ，，，现在的年轻老师只会比以前的中师生好不会比中师生差，因为应试能力差不多接受的教育又比以前好。 (2023-07-04 01:28) 

北师大有几个毕业生去教中小学

上过村办小学的人，应该都不会相信这种话

燕山雪:北师大有几个毕业生去交中小学 (2023-07-04 08:17) 

河南省新郑市招聘初中小学教师要求就是：985、211本科师范类应届毕业生。

高中教师清一色师范类硕士研究生并指定河南省内几所师范院校及985、211师范类研究生。